Leer en voz alta: siete datos interesantes
5 minutos de lecturaNo hace falta decir que, como editores de libros infantiles, ¡somos unos apasionados de la lectura! Nos apasiona crear libros, pero somos igual de entusiastas sobre leer en voz alta.
Cada lector interpreta la historia a su manera. Por eso la lectura en voz alta se convierte en algo casi mágico. El texto es el mismo, pero la historia puede ser totalmente diferente dependiendo de cómo se lea.
Reunirse, en pareja o en grupo, para leer en voz alta es una estupenda manera de vivir la misma aventura. Estimula la imaginación mientras todo el mundo tiene la misma historia en mente. Además, la hora de los cuentos para los más pequeños es un magnífico hábito y una muy buena práctica. Crea lazos estrechos con los niños y es algo que esperan con alegría día tras día.
Para Librio, la lectura en voz alta representa felicidad, inspiración y cercanía con los demás. Pero, ¿qué dice la ciencia sobre la lectura en voz alta y sus beneficios? Hemos investigado un poco sobre este tema y hemos seleccionado los datos más interesantes para ti.
Leer en voz alta aumenta nuestro vocabulario
La lectura representa una de las mejores formas de aumentar nuestro vocabulario. En un estudio con niños constataron que ninguna rutina diaria aumenta más su vocabulario que leer libros ilustrados. Es dónde ven y nombran objetos que no necesariamente encuentran en su día a día.
Leer en voz alta mejora nuestras habilidades básicas
Aunque parezca increíble, la lectura en voz alta tiene un efecto muy positivo en las habilidades sociales de los niños.
La lectura en voz alta aumenta la confianza en uno mismo y el sentido de igualdad. En un estudio realizado por la German Reading Foundation en 2015, se descubrió que «el 40% de los niños a los que se les lee a diario, están especialmente preocupados por ser más inclusivos con los que le rodean. Este número se reduce al 17% cuando se mira a los niños a los que rara vez o nunca se les ha leído». Estas cifras se mantienen a pesar de las diferencias culturales en las familias.
La lectura es una iniciación a la literatura
El leer a los niños en voz alta les acerca al mundo literario mucho antes de que sean capaces de leer solos.
Para un niño, la primera experiencia con el lenguaje es a través de sonidos y palabras. Escuchar, hablar e interactuar con su entorno ocurre de forma natural. Hasta que no hablan correctamente, la comunicación se complementa con los gestos y la mímica.
El texto escrito, sin embargo, es mucho más complejo. El significado de las palabras se procesa y comprende principalmente en sus mentes.
Leer en familia cambia la percepción del niño sobre la lectura
Los niños y jóvenes a los que se les ha leído en voz alta tienen una actitud mucho más positiva hacia la lectura que a los que no se les ha leído.
El 54% de los niños a los que se les ha leído, dicen que leer es divertido. Si esta misma pregunta se le hace a un niño al cual no se ha leído, este porcentaje baja hasta el 38%. Esta cifra es independiente del nivel cultural de las familias o de sus habilidades para leer.
Cuanto antes se empieza a leer libros, ¡mucho mejor!
De acuerdo con diversos estudios como el de Niklas, Cohrssen, Tayler, 2016, cuanto antes se empieza a leer a los niños en voz alta, mejor es para ellos.
Fomentar el interés por la lectura y el lenguaje desde una edad temprana es fundamental para el aprendizaje temprano. Una buena manera es leyendo juntos un libro ilustrado.
Sin embargo, nunca es tarde para empezar. Alumnos de segundo de la ESO a quienes se les leía 3 o 4 veces por semana, mejoraron notablemente sus habilidades lectoras. Quizá sea más difícil cuanta más edad tenga el niño, pero no es imposible.
Leer en voz alta a los niños no es algo que sea natural para todos
De acuerdo con un estudio de la Reading Foundation, un tercio de los padres y madres nunca o casi nunca lee a sus hijos.
En 2020, se realizó un estudio sobre el hábito de los padres con relación a la lectura en voz alta a sus hijos. La mitad de las 528 personas que respondieron que nunca o casi nunca leían a sus hijos, argumentaron falta de tiempo y energía. Además reconocieron que ellos no disfrutaban leyendo.
Aproximadamente el mismo número de personas dijeron que, a su entender, al niño ya se le leía lo suficiente en voz alta en otro sitio, por ejemplo en la guardería o en el colegio.
Sin embargo, el 57% de estos padres y madres afirmaron que les gustaría recibir más libros como regalo. Este estudio también muestra que el recibir un libro como regalo aumenta la probabilidad de que los padres lean a sus hijos al menos una vez por semana.
Las madres leen más en voz alta a sus hijos que los padres
De acuerdo con un estudio de 2019 de la Reading Foundation, el 73% de las madres lee a sus hijos varias veces por semana. Sin embargo, el porcentaje de padres es significativamente menor. Un tercio de los padres encuestados, lee a sus hijos solo una vez a la semana. El 25% lo hace aún menos o nunca.
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