Ganz schön smart unsere Waldtiere: Patricia aka Frau Eule schreibt ihre Masterarbeit zusammen mit Librio
3 minute readWenn Patricia nicht als Frau Eule in die Tasten haut, sich um Kundenanfragen und andere Librio-Angelegenheiten kümmert, studiert sie Psychologie an der Universität Bern. In unserem Interview erzählt sie von ihrem neuesten Projekt: Ihrer Masterarbeit!
Magst du uns erzählen, mit welchem Projekt du dich gerade beschäftigst?
Ich schreibe zurzeit an meiner Masterarbeit, die ich in Zusammenarbeit mit Librio machen darf. In meiner Arbeit geht es um Diversität in Kinderbüchern. Kinderbücher können einen großen Einfluss auf die Entwicklung eines Kindes haben. Wenn Kinder beispielsweise spannende Bücher vorgelesen bekommen, mit deren Charakteren sie sich gut identifizieren, dann hören sie lieber zu und sind involvierter beim Vorlesen dabei. Dadurch wird wiederum die Sprachentwicklung und das Interesse am Lesen maßgeblich gefördert. Für viele Kinder unserer Bevölkerung fehlen jedoch Hauptfiguren in Kinderbüchern, mit denen sie sich identifizieren können. Mit unserer Studie möchten wir untersuchen, wie verschiedene Kinder auf personalisierte Kinderbücher reagieren.
Wie ist die Idee zu dieser Masterarbeit entstanden?
Ich habe mir lange überlegt, wie ich mein Psychologiestudium mit meiner Arbeit bei Librio verbinden kann. Psychologie und personalisierte Kinderbücher – das ist auf den ersten Blick nicht gerade das Naheliegendste.
Schließlich habe ich die Lösung im Bereich der Entwicklungspsychologie gefunden. Konkret: In der wissenschaftlichen Befassung mit personalisierten Kinderbüchern – denn viel Forschung existiert noch nicht in diesem Bereich. Ich habe eine Fragestellung entwickelt und eine tolle, engagierte Betreuerin gefunden, die mich bei meinem Vorhaben unterstützt. Mittlerweile sind wir drei Studierende, die jeweils eine Masterarbeit zu diesem Thema verfassen. Eine weitere Arbeit ist in Planung. Mit einer geplanten Stichprobe von 64 Kindern ist es unseres Wissens nach die größte Studie zu personalisierten Kinderbüchern, die es bis anhin gibt.
Welche Librio-Bücher verwendest du für deine Studie?
Wir arbeiten ausschließlich mit dem Buch “Bereit für die Schule?”. Das aus zwei Gründen: Einerseits führen wir unsere Studie genau vor den Sommerferien durch. Das heißt, die Zielgruppe sind Kinder, die demnächst in der Schule starten. Mit dem Schulanfangsbuch von Librio ergibt sich somit eine perfekte thematische Grundlage.
Das Andere ist die Altersempfehlung für das Buch, die sich ungefähr mit der Zielgruppe deckt, mit der wir forschen möchten. Alle Kinder sind zwischen fünf und sieben Jahre alt.
In welcher Phase deiner Masterarbeit bist du gerade? Woran arbeitest du zurzeit?
Wir stecken gerade mitten in der Testung. Wir filmen die Kinder in den Vorlesesituationen und machen später eine Codierung für die quantitative Auswertung. Hier unterscheiden wir zwischen verbalen und nonverbalen Involvement. Verbal ist zum Beispiel, wie oft das Kind Dinge sagt wie “Hey, das bin ja ich!” oder “Wow, in Indien war ich auch schon einmal!” oder anders Bezug auf die Geschichte nimmt. Das Nonverbale zeigt sich in den anderen Reaktionen, zum Beispiel wie oft das Kind lacht oder auf Dinge im Buch zeigt.
Bisher haben wir schon fünfzig Kinder in verschiedenen Kindergärten in der Schweiz getestet. Ungefähr zwanzig Kinder werden folgen. Wir sind also bald am Ende der Testphase.
Klingt spannend … und nach viel Arbeit! Wie schaffst du es, alles unter einen Hut zu bringen?
Ja, manchmal ist es echt viel! Ich bin sehr froh, dass ich die Unterstützung von zwei Kolleginnen habe und wir uns die Aufgaben aufteilen können. Die letzten drei Wochen waren sehr intensiv und ich hatte keinen richtigen Feierabend – doch langsam ist Entspannung in Sicht!
Zum Glück bietet mir Librio viel Flexibilität in meiner Arbeit. Ich kann meine Arbeitszeiten ziemlich frei gestalten und auch problemlos mal im Büro einen Anruf von einem Kindergarten entgegennehmen.